"De kinderen leren voor zichzelf opkomen, zien hun eigen talenten en niet onbelangrijk, voelen zich thuis. Dit komt onder andere door het positief benaderen van gedrag."

"Het voelt als een warm welkom in een heel enthousiast team."

"We maken gebruik van elkaars kwaliteiten, samen kunnen en weten we meer."

"Samen focussen op elkaars talenten creëert positiviteit en (zelf)vertrouwen."

"Samen: Waarom moeilijk doen als het samen kan Onderzoekend: Onderzoeken is veel leuker dan antwoorden vinden Dynamisch: Als je waagt groeit je moed Ambitieus: Ambitie is durven doen waar je goed in bent”

"De leerkrachten zijn heel aardig."

"Er is extra uitdaging als je dat nodig hebt."

"Leerkrachten zijn toegankelijk, staan open voor gesprek en denken mee in het belang van de ontwikkeling van ons kind."

"Oudergesprekken sámen met ons kind in plaats van praten over ons kind."

"Er is variatie in interactieve projecten en activiteiten naast het reguliere lesprogramma."